Maestría en Control de Enfermedades Infecciosas y Tropicales
Dirigido a: Gerentes y directores de programas de enfermedades (tuberculosis, VIH, malaria, dengue, entre otras) en el sector salud. Médicos generales y especialistas interesados en el control de enfermedades infecciosas. Enfermeras, biólogos, psicólogos. Otras profesionales relacionados a la salud.
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Presentación
La Maestría en Control de Enfermedades Infecciosas y Tropicales (MCEIT) es un programa del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt (IMTAvH) de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) en colaboración con la Facultad de Medicina (FAMED), la Facultad de Salud Pública y Administración (FASPA) y la Escuela de Postgrado Víctor Alzamora Castro (EPGVAC). La MCEIT incluye una titulación progresiva en la que los estudiantes cursan el Diplomado de Investigación Operativa y Ciencia de la Implementación con mención en VIH en los tres primeros ciclos y obtienen una certificación adicional. La MCEIT ha sido licenciada por la SUNEDU (la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria) desde el 2016 y desde el 2022, en su modalidad a distancia. Luego de dos exitosas experiencias en modalidad a distancia durante el 2021 y 2022, nos complace abrir la convocatoria para el 2023.
Latinoamérica tiene una carga alta de enfermedades infecciosas y tropicales que se pueden prevenir y tratar. El impacto de la pandemia por el SARS-CoV-2 ha mostrado la fragilidad de nuestros sistemas de salud y la necesidad de profesionales que hagan revisiones críticas de la evidencia científica, que generen evidencia científica local y de alta calidad y que implementen estrategias de prevención y control eficientes y oportunas.
La UPCH se encuentra en el primer puesto de universidades del Perú según el World University Ranking 2023 del Times Higher Education. Así mismo, de acuerdo al III Informe Bienal sobre la Realidad Universitaria en el Perú realizado por la SUNEDU, se encuentra en el primer puesto según su producción científica, impacto científico y excelencia internacional.
El IMTAvH es un centro de investigación reconocido internacionalmente por su amplia experiencia en investigación y en la formación de profesionales de salud. La MCEIT cuenta con docentes e investigadores expertos a nivel global, regional y local en enfermedades infecciosas y tropicales.
Objetivos
- El objetivo de la MCEIT es formar profesionales capaces de diseñar, implementar, evaluar y monitorizar políticas y programas de control de las enfermedades infecciosas y tropicales de mayor importancia en la salud pública en el Perú y Latinoamérica con un enfoque transdisciplinario.
- El objetivo del Diplomado de Investigación Operativa y Ciencia de la Implementación es formar profesionales capaces de estudiar críticamente un problema operativo o de implementación, proponer soluciones basadas en evidencia y en un análisis del contexto, diseñar estudios operativos para cerrar las brechas y retos en las provisión de servicios de salud de alta cobertura y calidad.
Dirigido a
- Gerentes y directores de programas de enfermedades (tuberculosis, VIH, malaria, dengue, entre otras) en el sector salud.
- Médicos generales y especialistas interesados en el control de enfermedades infecciosas.
- Enfermeras, biólogos, psicólogos.
- Otras profesionales relacionados a la salud.
Modalidad:
A distancia
Duración:
12 meses
Perfil del Egresado
El profesional que haya finalizado satisfactoriamente la MCEIT estará en la capacidad de:
- Diseñar, ejecutar, evaluar y liderar estrategias de control de enfermedades infecciosas y tropicales.
a partir del análisis de los sistemas y servicios de salud y de los programas de control. - Utilizar críticamente la información basada en evidencia.
- Aplicar adecuadamente las herramientas de gestión e investigación.
Los egresados de la MCEIT ejercen en:
- Programas de control de enfermedades, direcciones de epidemiología y direcciones de investigación.
- Consultorías nacionales e internacionales en control de enfermedades infecciosas.
- Comités de prevención y control de infecciones en establecimientos de salud.
- Investigación y docencia en universidades.
Plan de estudios
| Semestre | Asignaturas | Créditos |
|---|---|---|
| I | Epidemiología y análisis de datos I* | 3 |
| I | Investigación operativa y ciencia de la implementación I* | 3 |
| I | Introducción a la investigación cualitativa** | 2 |
| I | Introducción a los sistemas de salud* | 3 |
| I | Proyecto de investigación I | 3 |
| I | Ética en investigación* | 2 |
| II | Epidemiología y análisis de datos II | 4 |
| II | Introducción a la economía de la salud** | 2 |
| II | Fundamentos de programas de control* | 3 |
| II | Salud global* | 1 |
| II | Proyecto de investigación II | 2 |
| II | Redacción científica* | 2 |
| III | Control de la tuberculosis*** | 2 |
| III | Control del VIH e ITS*** | 2 |
| III | Control de malaria y enfermedades transmitidas por vectores * | 1 |
| III | Control de enfermedades desatendidas *** | 1 |
| III | Control de enfermedades que afectan predominantemente a niños*** | 1 |
| III | Epidemias y pandemias por virus respiratorios *** | 2 |
| III | Vigilancia y control de resistencia antimicrobiana y prevención y control de infecciones nosocomiales*** | 2 |
| III | Investigación operativa y ciencia de la implementación II | 1 |
| III | Proyecto de investigación III | 1 |
| IV | Política y determinantes de la salud | 3 |
| IV | Herramientas de comunicación científico técnica | 1 |
| IV | Proyecto de investigación IV | 3 |
| TOTAL DE CRÉDITOS | 51 |
Para el Diplomado de Investigación operativa y ciencia de la implementación los estudiantes deben cumplir 24 créditos y un proyecto de investigación operativa o de ciencia de la implementación. Los cursos del Diplomado se indican con uno o más asteriscos: *=Cursos obligatorios. **=Cursos electivos, el estudiante elige entre uno de ellos. ***=Cursos electivos, el estudiante elige entre 3 o 5 de ellos hasta sumar 24 créditos.
Certificación
- Maestro en Control de Enfermedades Infecciosas y Tropicales, al haber aprobado satisfactoriamente los 51 créditos del plan de estudios, aprobar el trabajo de investigación de acuerdo a la Norma para la Obtención de Grados de la UPCH y certificar el dominio de un idioma extranjero.
Titulación progresiva
- Los estudiantes obtendrán una certificación académica adicional al completar 24 créditos del Diplomado de Investigación Operativa y Ciencia de la Implementación con mención en VIH integrados en los primeros tres ciclos de la MCEIT y un proyecto de investigación operativa o de ciencia de la implementación. El proyecto puede ser hecho en cualquier área de interés del estudiante.
Coordinadora del Programa
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Larissa Otero Vegas
Docente de la Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Docente auxiliar del Departamento Académico de Clínicas Médicas de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado. Doctora en ciencias de la salud por la Universidad de Gante. Maestra en salud pública orientada al control de enfermedades por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Médico cirujano por la Universidad Peruana Cayetano Heredia.
Plana Docente
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Carlos Seas Ramos
Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Infectología y Medicina Tropical (UPCH) con entrenamiento en Investigación Clínica en el International Centre for Diarrheal Diseases en Bangladesh. Docente de la Facultad Medicina en la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Investigador en colera, shigellosis; infecciones nosocomiales, VIH-SIDA, infecciones de piel y partes blandas, infecciones en viajeros, resistencia antimicrobiana, bacteremia por S. aureus y tuberculosis. Experiencia en revisión de seguridad y efectividad de estudios clínicos en VIH. Jefe del Departamento de Clínica Medica de la Facultad de Medicina de la UPCH. Director de la Unidad de Investigación en Tuberculosis del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Experiencia en educación a distancia a nivel de pregrado y posgrado . En el contexto de la Emergencia Sanitaria, ha organizado cursos y clases a distancia.
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Cecilia Montes Jave
Maestra en Epidemiología (Instituto Nacional de Salud Pública de México). Licenciada en Nutrición (Universidad Femenina del Sagrado Corazón). Docente auxiliar de UPCH. Más de 20 años de experiencia en seguimiento y evaluación de programas y proyectos de desarrollo con un especial énfasis en la salud materno infantil y disminución de la inequidad en el acceso a los servicios públicos. Durante ocho años ha sido docente de universidades peruanas en cursos de bioestadística y evaluación de programas sociales a nivel de maestría; cursos de taller de tesis y epidemiología nutricional a nivel de pregrado y cursos en el fortalecimiento de capacidades en monitoreo de proyectos sociales dirigido a profesionales en instituciones privadas. Experiencia de trabajo como consultora con la Cooperación Internacional, el Sector Público, el Sector Privado y para ONGs. Trabajó como Investigador Asociado y Jefe de Proyecto en la ONG PRISMA durante más de 8 años. El área interés principal se concentra en fortalecer con evidencia científica la implementación y ejecución de proyectos y programas que tienen por objetivo mejorar la salud y calidad de vida de la población general; en ese sentido la prioridad es mejorar el seguimiento y evaluación de los proyectos y programas teniendo como base las herramientas epidemiológicas.
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César A. Ugarte
Profesor Auxiliar de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la UPCH. Investigador Asociado del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt. Expositor Honorario, Escuela de Higiene y Medicina Tropical de Londres, Inglaterra. Doctorado de la Escuela Bloomberg de Salud Pública de la Universidad Johns Hopkins. El Dr. Ugarte coordina los cursos de Métodos de Investigación.
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Coralith García Apac
Doctora en Ciencias Biomédicas y Farmacéuticas (Universidad Libre de Bruselas). Maestra en Epidemiología Clínica (UPCH). Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Enfermedades Infecciosas y Medicina Tropical (UPCH). Docente de la Facultad de Medicina de la UPCH. Miembro titular y Coordinadora del Laboratorio de Enfermedades Entéricas, Nutrición y Resistencia Antimicrobiana (LEEN-RA) del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt (UPCH) con experiencia en investigación en las áreas de resistencia antimicrobiana y consumo de antibióticos. Experiencia en educación a distancia a nivel de pregrado pregrado y posgrado. En el contexto de la Emergencia Sanitaria, ha organizado cursos y clases a distancia.
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Eduardo Gotuzzo Herencia
Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Infectología y Medicina Interna (UPCH). Profesor Emérito de la Facultad de Medicina de la UPCH. Investigador en enfermedades infecciosas desatendidas y emergentes como tuberculosis, HTLV-1, ITS, HIV/SIDA con más de 400 artículos científicos en áreas de investigación básica, clínica, epidemiológica y diagnóstica. Experiencia en proyectos con apoyo internacional que permiten investigar a decenas de jóvenes estudiantes. Jefe del Departamento de Enfermedades Infecciosas y Tropicales del Hospital Cayetano Heredia. Miembro del Comité Directivo de la MCEIT. Experiencia en educación a distancia a nivel de pregrado pregrado y posgrado. En el contexto de la Emergencia Sanitaria, ha impartido y organizado cursos y clases a distancia.
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Emiliana Rizo Patrón
Maestra en Epidemiología Clínica con mención en métodos cuantitativos (UPCH). Médico cirujano (USMP). Investigadora clínica especialista en bioestadística. Amplia experiencia en asesoría metodológica y estadística de proyectos de investigación biomédica, elaboración de protocolos de investigación clínica y experimental y docencia de cursos de capacitación de investigación y estadística. Miembro del Comité consultivo de la Fundación Instituto Hipólito Unanue, del Comité Institucional de Ética en Investigación del INSNSB y directora de Sembrando Juntos.
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Enrique Cornejo Cisneros
Maestro en Ciencias con mención en Investigación Clínica (Rush University, Chicago, USA). Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Medicina Interna (Washington University, St Louis, MO, USA) y enfermedades infecciosas y tropicales (Rush University, Chicago, USA). Docente de la FAMED. UPCH.
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Ernesto Gozzer Infante
Docente de la Facultad de Salud Pública y Administración Carlos Vidal Layseca. Magister (MSc.) en Salud Comunitaria y Gestión en Salud del Institut für Tropenhygiene und Öffentliches Gesundheitswesen de la Universidad de Heidelberg, Alemania. Especialista en Salud Internacional, EEUU. Médico Cirujano de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Tiene experiencia internacional realizando investigaciones e implementación de proyectos de salud pública en más de 20 países, como Camerún, Nepal, Estados Unidos, Ruanda, Tanzania, Namibia, Guinea Ecuatorial y la mayoría de los países de América Latina. Ha sido Jefe del Instituto Nacional de Salud del Perú. Es miembro del Panel Internacional de Expertos del Global Health Security Index.
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Fernando Mejía Cordero
Médico Cirujano (UNMSM) y especialista en Enfermedades Infecciosas y Tropicales (UPCH). Coordinador de la Unidad de Investigación de VIH del IMTAvH. Docente contratado de FAMED(UPCH). Médico asistente en el Departamento de Enfermedades Infecciosas, Tropicales y Dermatológicas del Hospital Nacional Cayetano Heredia. Apoya en la Estrategia de Control de enfermedades de transmisión sexual , VIH – SIDA y hepatitis B del mismo hospital. Egresado de la MCEIT y ha realizado la implementación de la terapia antiretroviral en hospitales de la región Lima.
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Fiorella Krapp Lopez
Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Medicina Interna (Universidad de Washington) e Infectología (Universidad de Northwestern, USA). Maestra en Investigación Clínica (Universidad de Northwestern, USA). Investigadora del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt en mecanismos de resistencia antimicrobiana a nivel clínico, epidemiológico, genético y diagnóstico. Experiencia en docencia y asesoría de tesis a distancia a nivel de pregrado pregrado y posgrado. Es miembro de la Comisión multisectorial para enfrentar la resistencia antimicrobiana en el Perú. Miembro del Comité Directivo de la MCEIT. En el contexto de la Emergencia Sanitaria, ha organizado cursos y clases a distancia.
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Fultón Paul Rivera Albinagorta
Licenciado en Tecnología Médica. Especialista de Laboratorio Clínico (UPCH). Maestro en microbiología y en ciencias en investigación epidemiológica. Candidato a Doctor en Ciencias en Investigación Epidemiológica (UPCH). Docente universitario en la UPCH, en la Universidad Católica Sedes Sapientiae y en la Universidad Científica del Sur. Investigador y consultor en temas de aspectos éticos y regulatorios de la investigación en salud.
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Gabriel Carrasco
Profesor nombrado de Epidemiología (UPCH). Candidato a Doctor en Salud Pública (Universidad de California, San Diego). Master en Ciencias en Investigación Epidemiológica (UPCH). Investigador titular del IMTAvH donde lidera el Laboratorio de Innovavión en Salud (InnovaLab). Se especializa en métodos de epidemiología, análisis espacial, percepción remota y ciencia de datos para entender la epidemiología de enfermedades infecciosas y su intersección con determinantes ambientales.
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Juan Echevarría Zarate
Maestro en Medicina (UPCH). Médico Cirujano (UPCH) y especialista en Enfermedades Infecciosas y Tropicales (UPCH). Profesor principal de la FAMED (UPCH). Investigador del IMTAvH. Miembro del equipo de investigación de la Unidad de VIH del IMTAvH. Editor asociado de la Revista Médica Herediana. Médico asistente en el Departamento de Enfermedades Infecciosas, Tropicales y Dermatológicas del Hospital Cayetano Heredia y en la Clínica Anglo-Americana.
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Katherine Torres Fajardo
Doctora en ciencias con mención en Bioquímica y Biología Molecular (UPCH). Magíster en Bioquímica y Biología Molecular (UPCH). Docente auxiliar de la UPCH. Investigadora del (IMTAvH) y de la Facultad de Ciencias y Filosofía (UPCH). Experiencia en inmunologia, biología molecular y celular de parásitos (Leishmania y Plasmodium) con entrenamientos teóricos y prácticos en caracterización genética de Plasmodium (CDC, USA), inmunología básica (Winter Quarter –University of California San Diego, USA) e inmunología frente a la malaria como posdoctorante en la University of Massachusetts-USA.
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Lucero Cahuana Hurtado
Doctora en ciencias en salud pública con área de concentración en sistemas de salud. Maestra en Economía de la Salud (Centro de Investigación y Docencia Económicas). Bachiller en Ciencias Sociales, especialidad: Economía (Pontificia Universidad Católica del Perú) . Experiencia centrada en analizar el financiamiento y políticas públicas en salud, evaluación económica, financiamiento y macroeconomía en salud.
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Luis Cordero Muñoz
Master en Salud Pública (UPCH). Médico Cirujano (UPCH). Docente en la FASPA (UPCH). Experiencia en gerencia y administración, análisis de riesgo y análisis actuarial en salud, tecnología de información en salud, informática médica y telemedicina, sistemas geográficos de información y vigilancia epidemiológica, modelos de prestación de financiación de atención y seguros de salud.
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Luis Menacho Alvirio
Maestro en Salud Pública (Universidad de Washington de Seatte). Médico Cirujano (UPCH) con experiencia en investigación epidemiológica, operativa y de implementación incluyendo ensayos aleatorizados para prevención del VIH y para mejorar el continuo de atención del VIH y otras enfermedades infecciosas con el uso de salud móvil y otras tecnologías de la información y comunicación.
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Maribel Riveros Ramírez
Maestra en Biología Molecular (Universidad Nacional Mayor de San Marcos). Docente de la UPCH. Miembro asociado del IMTAvH (UPCH). Asistente de investigación en el Laboratorio de Enfermedades Entéricas, Nutrición y Resistencia Antimicrobiana (LEEN-RA) del IMTAvH. Coordinadora de la Oficina de Docencia del IMTAvH desde el 2014. Miembro del Comité de Bioseguridad de la FAMED e IMTAvH (UPCH). Experiencia en la elaboración de cursos y entrenamiento presenciales y virtuales a personal de salud. Experiencia en educación a nivel de pregrado pregrado y posgrado , elaboración de cursos, pasantía y congresos nacionales e internacionales. En el contexto de la Emergencia Sanitaria, ha organizado cursos y clases a distancia y desarrollado una plataforma virtual de bioseguridad.
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Miguel Campos Sanchez
Doctor en Epidemiología (LSHTM, Inglaterra). Médico cirujano (UPCH). Docente e investigador en la UPCH. Consultor en investigación epidemiológica. Interés en estudio, fundamentos y desarrollo de metodología para (a) diseño de estudios y análisis de datos en epidemiología, con énfasis en sistemas de información, vigilancia, monitoreo y evaluación, particularmente sus aspectos estadísticos, matemáticos e informáticos aplicados a problemas de salud de regiones en desarrollo; (b) diseño de muestras óptimas, modelo lineal generalizado, modelamiento multivariado y visualización de datos; y (c) arquitectura y modelamiento relacional con interfases de servicio web y desarrollo rápido.
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Theresa Ochoa Woodell
Doctora en Ciencias Biomédicas. Médico Cirujano (UPCH), especialista en Infectología Pediátrica (UTHealth, USA). Directora del Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humboldt (IMTAvH) desde el 2019 y Jefa del Laboratorio de Infectología Pediátrica. Docente asociada de la UPCH y de UTHealth, Houston, USA. Sus principales áreas de investigación son patógenos entéricos asociados a diarrea en niños, factores protectores en leche materna, patógenos respiratorios e infecciones neonatales y congénitas, más recientemente Zika. Ha publicado más de 120 artículos científicos en estas áreas. Dirige proyectos a nivel de ciencias básicas, estudios clínicos y epidemiológicos, y ensayos clínicos en pediatría. Miembro del Comité Directivo de la MCEIT.
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Valerie Paz Soldán Parlette
Doctora en Psicología en Salud Materna e Infantil (Universidad de Carolina del Norte). Maestra en Salud Pública y Educación (Universidad de San Jose) Bachiller en psicología (The Leland Stanford Junior University). Docente asociada de la unidad de Salud Comunitaria y Ciencias del Comportamiento y Directora de la Oficina de Salud en Latinoamérica de Tulane Unviersity, USA. Investigadora externa de la Facultad de Salud Pública y Administración en la UPCH. Experiencia en aplicación de ciencias sociales y métodos cualitativos y mixtos a estudios relacionados al comportamiento humano relacionada a la transmisión, prevención y control de enfermedades infecciosas – principalmente dengue, chagas y rabia, así como en estrategias para reducir barreras a tamizaje de cáncer cuello uterino en el Perú. Aplicación de estrategias de ciencias de la implementación en sus proyectos recientes. Tiene ~70 artículos publicados en revistas científicas internacionales indexadas.
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Jorge Enrique Osada Liy
Maestro en Epidemiología Clínica (UPCH). Médico Cirujano (UPCH) con entrenamiento en Informática Biomédica, Ética en la Investigación y Neurociencias y Comportamiento. Docente Universitario en Pregrado y Postgrado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) Experiencia en asesoría de diversas sociedades científicas y revisor de diversas revistas científicas nacionales.
Docentes Extranjeros
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German Hinostroza
Médico Cirujano (UPCH). Especialista en Medicina Interna (Illinois Masonic Medical Center) y Enfermedades Infecciosas (University of Alabama, Birmingham). Profesor asociado de Enfermedades Infecciosas en la Facultad de Medicina (University de Alabama, Birmingham). Fundó la Unidad de Investigación de TB en el Instituto de Medicina Tropical Alexander Von Humboldt (UPCH). Director del Curso Gorgas de Medicina Clínica Tropical (UAB-UPCH), director del Centro de Medicina Geográfica William Crawford Gorgas Su interés de investigación se centra en el diagnóstico TB POC y ensayos clínicos de TB, ensayos clínicos de vacunas de TB e implementación de sistemas de salud en poblaciones vulnerables con énfasis en prisioneros.
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Lena Shah
PhD en epidemiología (McGill University) y maestra en salud comunitaria (University of Manitoba). Realizó su investigación doctoral sobre el papel del rastreo de contactos domésticos en un área endémica de tuberculosis en Lima, Perú.. Sus áreas de interés incluyen epidemiología de campo, transmisión de TB, VIH e infecciones de transm qisión sexual, análisis de redes sociales e investigación aplicada en salud pública. Actualmente trabaja para la Agencia de Salud Pública de Canadá (PHAC).
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Tine Verdonck
PhD en Ciencias Médicas (Universidad de Amberes, Bélgica). Maestra en Estadística (Universidad de Hasselt, Bélgica). Médico (Universidad de Lovaína, Bélgica). Miembro del Instituto de Medicina Tropical (IMT) en Amberes, Bélgica. Codirectora de la Maestría de Salud Pública y profesora de métodos de investigación en salud pública (epidemiología, síntesis de evidencia) en el Departamento de Salud Pública (IMT, Bélgica). Tiene experiencia en investigación HTLV-1, tuberculosis, VIH y leishmaniasis. Actualmente investiga sobre el diagnóstico de enfermedades tropicales desatendidas, y más recientemente , la frecuencia de las enfermedades infecciosas en poblaciones heterogéneas, tomando como ejemplo el SARS Cov2 en Bélgica.
Cronograma de Admisión
Inscripciones
Hasta el 10 de julio de 2023
Proceso de admisión
Del 11 al 15 de julio de 2023
Publicación de resultados
21 de julio de 2023
Matrícula
Del 08 al 11 de agosto de 2023
Inicio de clases
14 de agosto de 2023
Requisitos*
- Postulación, a través del portal de admisión
- Copia escaneada del Grado académico de Bachiller universitario o Título Profesional (postulantes extranjeros).
- Copia escaneada del DNI o pasaporte
- Recibo o voucher de pago por los derechos de admisión
- Currículum Vitae descriptivo, no documentado que incluya la posición actual, formación académica, experiencia laboral y en investigación y tres referencias profesionales (nombre completo, correo electrónico y teléfono).
- Carta de motivación y expectativas de máximo 1000 palabras, que responda por qué quiere cursar esta maestría, cómo piensa aplicar los conocimientos adquiridos y dónde se ve profesionalmente en cinco años.
- Certificado del idioma o demostración de lectura 7 en inglés, nivel básico.
(*) Los documentos deberán ser subidos al sistema de Admisión ( Requisito 1).
Proceso de Admisión*
- Evaluación del expediente
- Entrevista personal
NOTA: El postulante podrá solicitar su retiro del proceso de admisión hasta setenta y dos horas (72) previo a la fecha de cierre de inscripciones. Las devoluciones serán por un monto del 60% del derecho de admisión abonado. Solo los postulantes que hayan aprobado la evaluación curricular aplicarán a la entrevista personal.
Información General
- Vacantes: 27*
- Horario de clases: Lunes 7-9 pm, Martes, Miércoles, Jueves 7-10 pm, Sábados de 4-8.30. Cuatro viernes de 8 am a 2 pm (uno por ciclo).
- Duración: (en meses) 12 meses
- Modalidad: A distancia
- Frecuencia: Mensual
(*) La Universidad Peruana Cayetano Heredia se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio programa, si no llegan al cupo mínimo de estudiantes matriculados, hasta el mismo día de inicio del programa.
Descuentos en el pago de pensiones*
- Descuento a egresados UPCH (10%)
Egresados de Pregrado y Posgrado (Maestrías y Doctorados) - Descuento por pronto pago (3.5%)
Pago al contado del costo total del programa (solicitar a Administración de la Escuela de Posgrado).
(*) Los descuentos no son acumulables.